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    为了招这个学生,简直是唐僧取经,一难接着一难。

    虽然最后还是把问题全部都解决了,可方素娥还是有点忐忑。

    今天终于有机会近距离见面,方素娥决心好好考察一下。

    长相是没得挑的。

    五官没有一点瑕疵,皮肤嫩得一掐就能出水似的,骨相、皮相都好,形体、神态、气质,也都出类拔萃。

    有舞蹈基础的,果然就是不一样。

    外形条件没毛病,那就要看内在了。

    当了几十年老师,做了几十年演员,方素娥一辈子都在琢磨人性,自觉看人还是有两把刷子的。

    坐下来好好聊一聊就知道了。

    “听到门铃响,我还叫了半天人,发现一个都不在家,这才急忙来开门,让你们久等了。”方素娥笑着说。

    等到进到一楼客厅,她不动声色地引着谢菱坐在了自己身边。

    才坐下来谈了十几分钟,谢菱就感觉到了差距。

    沈妈妈在宣传口工作,又是个小领导,已经算得上很擅长人际交往,可在这里完全被压制住,一点能力都施展不出来。

    方素娥的气场太强了。

    她问话很有技巧,有几个问题其实拆到最里面是同一个内核,目的应该是互相验证真实性,可沈妈妈回答的时候一点都没有察觉到,还滔滔不绝的,甚至可能自以为掌握了节奏。

    两人寒暄了一阵,方素娥主动说起了沈琴的事情:“上次回去我找音乐系的老师问了一下,都说孩子嗓音条件不错,就是缺乏一点耐性,底子差了些,艺术学科都是要日积月累才能有收获的,比起其他科目其实更看重自制力……”

    又提了好几个小建议,最后还推荐了一个老师的名字:“要是有需要,你们可以去找她教一教,就说是方老师介绍过来的,趁着现在还没入学,赶紧把发声练起来……”

    沈妈妈听得不住点头,谢了又谢,只觉得这回果然来得不亏。

    又点了几句沈琴的情况,见差不多了,方素娥就笑着说:“你们要是还有事,不如先回去忙着,我和谢菱同学正好聊一聊,晚点我叫人送她回蟠桃路就成。”

    沈妈妈自然不可能有意见,一口就答应下来。

    送走了母女两,方素娥给谢菱换了一杯茶:“谢菱,你个人外形条件很好,文化成绩也是拔尖的,不管去到哪个专业,大家都欢迎得很,舞蹈系的老师们直到昨天还在抱怨,说我们抢了好生源。”

    她顿了顿,问:“我看你填的个人情况,已经有好几年的舞蹈经验,为什么没有去报舞蹈系,而是选择了表演系呢?”

    这个问题说简单很简单,可要回答起来,很容易就看出来个人的想法和人品。

    明明说是闲聊,聊出了面试的感觉。

    谢菱把手里捧着的茶杯放下:“主要是出于两个方面的原因,一是志向,二是发展。”

    “我小时候住在乡下,看过戏班子下乡唱社戏,当时只觉得咿咿呀呀的,一点都听不懂,也没什么意思,只想着等武生翻跟斗。后来长大了一点,外婆带我去看了一场话剧,不夸张地说,我整个人都非常震撼:表演居然可以是这样的形式。”

    “这应该就是我最早的艺术欣赏启蒙了。

    里面的角色哭,我就跟着哭,里面的角色笑,我就跟着笑。表演者通过自己的理解,诠释一个角色,就像那个角色真的存在过一样,不同的表演者表演同一个角色,也都有自己的不同侧重、不同表现,这一点特别吸引人。

    看得多了,我就想,为什么我不可以演?

    不怕方老师您笑话,我偷偷对着镜子学着演过不少角色,只是不好意思让人知道。”

    谢菱笑了笑。

    方素娥的坐姿原本一直是放松的,听着听着,慢慢就坐直了身体,靠得更近。

    她也笑了起来,鼓励地说:“对我们演员来说,这都是很好的尝试,我不上台的时候也经常自己对着镜子练习,对比表情、动作、神态的差异在哪里,算是跟你殊途同归了。”

    又问:“你都扮演过哪些角色,是怎么理解人物性格的?”

    谢菱就详细列举了几个例子,逐一分析,总结了自己从前做过的人物小传和分析。

    都是小说里提过的经典剧目,方素娥作为军文院的老师,自然了如指掌。

    她原本是考校的心态,想通过几个简单的问题来看看谢菱的思想品德,再通过回答里对于不同人物的点评来判断道德倾向。

    可听着听着,方素娥就忍不住加入讨论起来。

    越是经典剧目,经典角色,可供挖掘的点、面就越多。

    谢菱对角色的熟悉程度高得让方素娥惊讶。

    一个没入学的考生,居然已经自己做人物小传了?

    还做得那么好。

    甚至其中选取的不少分析切入角度,连方素娥都是第一次听说,不单是新奇,也很有研究价值。

    两人一谈就是好两三个小时,茶水都换了好几回。

    谢菱最后才把那个问题答完了:“舞蹈当然也是一种非常棒的表现形式,我以后也不会放弃练习舞蹈,它通过身体表现,结合音乐,一样能传达给人情绪和美,但是相对而言,戏剧的表达更外放,也更丰富,舞蹈里很难有具体的语言内容输出,戏剧里却可以包含舞蹈表现,我可以根据剧本的描写丰富人物形象,具象化一个角色,这种具象更多维、立体。”

    “表演能通过人物的塑造,剧情的走向,来传达思想、情绪,对观众进行潜移默化的影响。”

    “如果有机会,我想要演出不同的角色,让更多人看到。”

    她的语速不徐不疾,声音也很稳定。

    方素娥一边听一边点头,听到最后,心里已经是说不出来的满意。

    要都能是这样的学生,她们老师得多轻松啊!

    学表演不怕有功利心,更不怕有企图心,最怕就是无欲无求。

    无欲无求,就代表着对角色也不会有热情。

    可以说,今天这次见面中谢菱的表现彻底消除掉了方素娥的忐忑。

    她从房间里拿了一个本子出来。

    “你看看这个。”

    谢菱接过来打开,里面夹了几张剧本。

    剧本第一行的字被人用笔涂黑了大半,只剩下三个字。

    《映山红》。

    开头一张是全剧简介,后面几页纸则是一个具体的剧本片段。

    看完简介,谢菱一下子就有印象了。

    书里特地提到过这部剧,据说演出的时候引起了巨大的轰动。

    谢宝珠就是通过在现场创造亲自救治的机会,从而结识了某位临时出席观演的人物,为沈熠文争取到了一个很好的表现机会,接连立功,才能够使其早早得到越级提拔。

    可以说这部剧提供了平台,成就了男女主事业的起点。

    《映山红》是围绕进步青年宋清兰、军阀二公子王氓开展的故事,整部剧家国大义与感人爱情双线并进,主角们毅然放弃富庶的生活,投身革命事业,为了撕破陈腐的旧封建并肩奋斗。

    除了主角,剧里有一个叫云露的配角,她做尽坏事,手段下作,最后才醒悟过来,然而为时已晚。

    谢菱拿到的片段并不长,是女主宋清兰和女配云露的对手戏。

    ——

    宋清兰斥责道:“都是被压迫的苦命人,你为什么要当她的帮凶?!”

    云露满脸都是泪,跪在地上悲嚎:“妈妈交代下来的话,我一个姐儿,难道还能不听吗?要是不做,我会被她活活打死的!”

    看着她涕泪横流的样子,宋清兰的眼泪也涌了上来。

    是啊,她也只是一个可怜人罢了。

    ……

    然而下一幕就是女主无意间听到云露对其他人说话。

    云露嘲笑:“一样是公馆里的姐们,那个宋清兰还以为自己干净到哪里去呢!迟早都要伺候客人的,我这是帮她,等挂上了牌,还能多赚点体己钱,将来治病全靠这个了!”

    “看不惯她那副故作清高的样!等着吧,有她哭的时候!”

    ……

    谢菱没用多长时间就看完了。

    “方老师,这是?”

    方素娥没有直接回答她,而是问道:“这里面的角色,你觉得哪一个的难度最大?”

    谢菱毫不犹豫地说:“应该是云露吧。”

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